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Pueden contar hasta diez escribir algunas letras mayúsculas y copiar un círculo y un triángulo.
Bajo tales criterios evalúan a toda la clase por igual.
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Las particularidades de los niños de edad preescolar.
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La evaluación como elemento integrante e integrador del proceso educativo se constituye en un elemento que involucra la obtención de criterios necesarios para encaminar y reorientar mediante acciones efectivas los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Evaluacion en preescolar viernes 25 de octubre de 2013.
La evaluación de competencias en preescolar considera evaluar el nivel de logro de la competencia mediante evidencias de desempeños a partir de los cuales se infiere la competencia mendez.

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La mayoría de niños en edad preescolar debe ser capaz de reconocer algunas formas colores números y letras.
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El papel del niño en la evaluación no se da solamente en los momentos en que la educadora decide realizar una actividad de control sino que tiene que darse.
Los niños en edad preescolar aprenden a través de la exploración activa de su mundo por lo que las herramientas de evaluación más útiles para ellos son interactivas basadas en el juego y las que permiten una mayor flexibilidad.
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Si bien los psicólogos y otros especialistas pueden utilizar pruebas de detección y diagnóstico para determinar la causa de un retraso en el desarrollo la.
Deben estar diseñados para evaluar de manera integral los conocimientos del estudiante y poder descifrar si de verdad ha aprendido las lecciones.
Estos criterios deben recoger los aspectos teóricos y prácticos más importantes acerca del curso que dicta el profesor.

En este ejemplo la profesora clarifica los criterios de logro explicando a sus estudiantes qué serán capaces de hacer concretamente cuando comprendan la fotosíntesis.

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