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Modelo pedagógico organización el tiempo completo como nuevo modelo de organización escolar para la escuela del futuro pretende la expansión de esta modalidad priorizando a los sectores más desfavorecidos de la sociedad sin limitarse a ello.
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Una ecr busca analizar sistemáticamente el diseño y desempeño global de los programas federales para mejorar su gestión y medir el logro de sus resultados.
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Compromiso 10se establecerán escuelas de tiempo completo con jornadas de entre 6 y 8horas diarias con el firme mandato de aprovechar mejor el tiempodisponible para el desarrollo académico.

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